Contributions académiques
MUTUALISER | Contributions académiques
Les espaces pédagogiques de documentation de chaque académie
Contributions de notre académie
+ Toutes les ressources pédagogiques
- Décrypter des images numériques - niveau seconde
- Jeu de l'oie des droits et devoirs sur Internet (SNT/doc)
- Prix de l'Estuaire
- l’interdisciplinarité pour sensibiliser des élèves de troisième aux droits des femmes
- Prix Latulu 2024
- Lecture intégrale du " Chant de Noël " de Charles Dickens : séquence complète en 5e en EPI Documentation / Anglais / Lettres ("Imaginer des univers nouveaux")
- Livret d’accompagnement pour une sortie au Musée des Beaux-arts d’Angers en préparation d’une séquence sur L’Odyssée d’Homère.
- fiche projet d'enseignement culture artistique hda en arts plastiques
- Prix Latulu 2023
- Comment accompagner l’apprenant durant ses PFMP ?
- Prix Latulu 2020
- Prix Latulu 2021
- Prix Latulu 2022
- bluebird, itinéraire d'une héroïne en Français et en co-intervention
- Construire une échelle descriptive avec les élèves pour évaluer un oral d'éloquence - TraAM documentation
- Rôle du professeur documentaliste dans la mise en place d'un espace de formation hybride pour le C.R.C.N. en classe de 4ème - TrAM documentation
- Démarche scientifique et esprit critique, êtes-vous là ? TraAM documention
- Développer, harmoniser les compétences numériques sur le cycle 3
- Former les élèves à l'oral : le dispositif radiophonique comme outil d'enseignement - TrAM documentation
- La discussion démocratique pour développer les compétences numériques
- Un exemple de progression en Sciences Numériques et Technologie
- Décrypter les images numériques (SNT/doc)
- Les GAFAM (SNT/doc]
- Les moteurs de recherche (SNT/doc)
- Internet et le web (SNT/doc)
- Rallye lecture audio - Les personnages célèbres
- Rallye lecture audio - Mythes et mythologie
- l'exposition comme enjeu
- À la table des écrivains
- Agence de voyage – Choix d’une lecture cursive
- exposer la mémoire
- Les lanceurs d'alerte : l'affaire Cambridge Analytica
- Grandir au contact des autres: faire jouer son réseau pour déjouer rumeurs et complots
- Escape game Dia de los muertos au CDI
- La révolte : exposition et ateliers
- Les fake news
- Réaliser un clip littéraire pour rendre compte d'une lecture
- La réalité augmentée au service de la lecture
- Créer des story board autour des personnages d'une illustratrice
- Explorer le thème de l'immigration au travers d'une rencontre d'auteur
- Explorer le thème du monstre au travers d'une rencontre d'auteur
- Réaliser un kamishibaï sur un roman
- Écrire à un personnage de roman
- Élaborer un livre numérique
- Dictionnaire à l'usage des enseignants qui souhaitent inviter un auteur
- Écrire des haïkus avec l'aide d'un poète
- Préparer des productions pour la venue d'un auteur
- Rendre compte de la lecture d'un roman en créant une scène figée
- Concours Harry Potter au CDI
- Eclate ta bulle informationnelle
- Comité lecture « Des livres, et vous ? » 2017-2018
- Les biens communs de la connaissance : produire, gérer et publier une ressource sur le patrimoine local
- Réaliser une infographie sur les Biens Communs et les licences Creative Commons
- Quelle gouvernance peut-on mettre en place avec les élèves ?
- Quelle gouvernance peut-on mettre en place avec les élèves ?
- Maîtriser son identité numérique
- Quelles traces laissons-nous sur le web ?
- Séance 3 : comment contrôler nos traces et protéger nos données personnelles sur internet
- Découvrir, rechercher, utiliser et produire des Communs en classe de 3ème
- Projet de liaison CM2-6ème : le Défi Babelio Junior
- Réaliser un tableau de photos pour rendre compte d'une lecture
- Lire et analyser des BD pour aborder les addictions
- Réaliser un nuage de mots pour rendre compte d'une lecture
- Rendre compte d'une lecture sous forme de nuages de mots
- Participation Orale
- un espace de parole structuré
- Devenir un citoyen éclairé face à la société de l’information, vous avez dit « complot » ?
- Remédiation par des apprentissages info-documentaires
- Information et désinformation
- Rédiger un article de presse
- EPI Errances poétiques dans la ville
- Identité numérique et e-réputation - Les réseaux sociaux
- Le délit d'entrave numérique
- Plagiat et droit d'auteur
- Internet Intelligent niveau 6e
- Réaliser la couverture d'un roman
- Un livre, une boîte | Une boîte, un livre
- comprendre la notion de document
- À la découverte d'un réseau social numérique : Babelio, séance 1 : portrait de lecteur/lectrice
- À la découverte d'un réseau social numérique : Babelio, séance 2 : définition, usages, faire partie du réseau
- À la découverte d'un réseau social numérique : Babelio, séance 3 : données personnelles, traces et identité numériques
- À la découverte d'un réseau social numérique : Babelio, séance 4 : se construire une identité numérique positive et paramétrer son profil. Usage responsable des réseaux sociaux
- Rapport de fin d'année de l'activité d'un CDI : l'exemple du lycée La Colinière (Nantes)
- Séquence EPI "Défi Littéraire Babelio"
- opération "sur ses mots" : jouer avec les mots et les notes pour écrire une chanson, la mettre en musique et réaliser un clip vidéo
- Lire, dire, comprendre et produire de l'information
- le Web comme support de recherche (E-sidoc et encyclopédie collaborative)
- "Et si j'étais l'agent d'une célébrité"
- "Et si je devenais l'auteur d'une fiche de présentation du collège pour les CM2"
- "et si je réveillais la Belle au bois dormant"
- le document publicitaire imprimé
- Infographier des métiers
- enseigner l'architecture de l'information
- Escape game au CDI ou comment évaluer une année d'initiation 6ème
- Prix Libre2lire de la ville d'Angers
- Prix T'aimes lire !
- Création de biens communs au collège : rédiger et publier pour Vikidia
- mettre en scène l'information pour mieux la comprendre
- EMI : Explorer et maîtriser la chaîne de l'information dans un projet de recherches en SVT
- Faut-il limiter la liberté d'expression ?
- Racisme et discrimination - bibliographie
- Prix Latulu 2016
- 18e Prix des Lecteurs du Mans et de la Sarthe
- le lycée Joachim du Bellay au coeur des arts
- Prix Latulu 2014
- le Printemps des Poètes 2014 : au coeur des arts
- à la découverte du CDI
- Le document de collecte et la culture numérique
- Un document de synthèse dans le cadre d'une recherche documentaire au lycée autour de la Shoah
- une exposition sonore autour de la Shoah dans l'arrondissement de Saint-Nazaire
- questions d'espace - échanger 88
- lire et analyser une page de résultats d'un moteur de recherche
- des liens multiformes entre écoles et collège
- prix littéraire des Incorruptibles CM2 / 6e : activités à télécharger
- les Lyriades 2014
- 1ère place nationale pour l'Académie de Nantes à Etonnants Voyageurs
- "une info, des médias" : le journal télévisé : regard(s) sur le traitement de l'information
- échos du Printemps des Poètes au lycée J. du Bellay d'Angers (2ème partie)
- échos du Printemps des Poètes au lycée J. du Bellay d'Angers (3ème partie)
- échos du Printemps des Poètes au lycée J. du Bellay d'Angers (4ème partie)
- échos du Printemps des Poètes au lycée J. du Bellay d'Angers (1ère partie)
- découverte des Métiers et des Formations 4e
- orientation : préparer, faire et retranscrire l’interview d’un professionnel
- le Printemps des Poètes au collège Jacques Prévert de Pontvallain (72)
- Créer une Une de magazine people en latin
- Versailles vitrine de l'esthétique ou culte de la personnalité ?
- La Une d'un quotidien régional : observer / analyser / produire
- Le tour du monde des contes en classe de 6e
- exposés "vivants"...
- écriture et lecture, deux activités prisées au CDI grâce à l'ENT
- des lycéens Sarthois rencontrent des écrivains des Pays de la Loire
- le Printemps des Poètes 2013 : les voix du poème
- le 16e Prix des Lecteurs 13-16 ans du Mans et de la Sarthe
- Le « Printemps de la jupe et du respect »
- faire du sport au CDI ?!?
- un accompagnement personnalisé en mouvement
- bilan et remise du Prix des lecteurs 13-16 ans au Mans
- les mots de la Loire aux Lyriades de la langue française
- recueil collectif de poèmes engagés présenté aux Lyriades 2012
- écho du stage 2011 : l'oeuvre dans les paysages de l'estuaire
- atelier d'écriture et Printemps des Poètes au lycée Joachim du Bellay d'Angers
- un Printemps des Poètes au collège Maroc-Huchepie (Le Mans)
- le Printemps des Poètes 2012 au lycée polyvalent Touchard-Washington, Le Mans
- printemps poétique au LP Claude Chappe d'Arnage (72)
- la place du professeur documentaliste dans l'acquisition et l'évaluation des compétences du socle commun
- le Printemps des Poètes au collège Notre-Dame de La Ferté-Bernard (72)
- comment les mythes influencent-ils la création artistique ?
- le milieu de la voile en intégration avec le milieu scolaire
- les bergers tadjiks
- les yaks du Pamir
- une yourte (Pamir)
- la route de Pamir (M41)
- la ville de Murghab, les flux d'un espace frontalier
- rue Lénine à Murghab
- un magasin à Alichur (Pamir) : une ancienne marge russe aux portes de la Chine
- le Printemps des Poètes
- le Printemps des Poètes 2012 : "Enfances"
- le Printemps des Poètes 2021 : "LE DESIR"
- Le PILP
- La guerre - bibliographie
- une semaine de printemps poétique au collège, Landivy (53)
- l’arbre : thème et variations, un projet pluridisciplinaire en lycée et lycée professionnel
- podcasts radio
- podcasts radio Histoire des Arts
- enseigner l'histoire des arts
- construire, évaluer des compétences
- le Printemps des Poètes 2011 : "d'infinis paysages"
- "Collèges au théâtre" avec le Grand T de Nantes
- recherche documentaire sur la presse en sciences économiques et sociales
- le Goncourt des Lycéens 2010
- participer au Goncourt des Lycéens
- participer au Goncourt des Lycéens
- rallye circus : un second jeu de recherche documentaire pour faire le cirque au CDI (53)
- les sept énigmes du cirque : un premier jeu de recherche documentaire pour faire le cirque au CDI (53)
- le prix des lecteurs de la ville de Sablé-sur-Sarthe (72)
- la décantation du sens
- Le vocabulaire d'Internet
- charte informatique et Internet
- charte internet et informatique : 2ème séance
- charte internet et informatique : 3ème séance
- charte internet et informatique : 4ème séance
- écho d'un atelier artistique en éducation musicale : un conte musical africain
- des élèves de quatrième du collège La Ville-aux-Roses à Châteaubriant (44) rencontrent François David
- Parcours chanson avec FRED, Alexis HK, la Bouche d'Air et Création de chanson
- portrait de ville : Nantes, troisième journée
- Atelier scientifique et technique : "éduquer les élèves aux sciences de l'environnement"
- vous avez dit culture numérique ?
- lire au collège, au lycée, au lycée professionnel : des dispositifs
- désherbage des documents au CDI
- tice et documentation
- des élèves de quatrième du collège Cadou à Ancenis (44) rencontrent Xavier-Laurent Petit
- le printemps des poètes au collège Trouvé-Chauvel de La Suze (72)
- des élèves de sixième du collège Jean Mermoz de Nozay (44) rencontrent François David
- la Fritillaire pintade, une plante protégée en Mayenne
- normes de catalogage dans Bcdi
- pas d’addiction à Google
- bibliographie de poésie contemporaine
- des livres de poésie contemporaine choisis par des stagiaires
- échos de stage : pratiques de la poésie en collège, lycée et lycée professionnel
- échos de stage : vous avez dit écrire ?
- voyage en info-doc
- langues et langages : outils de communication et voies d’expression des cultures
- l’écriture d’un conte philosophique en terminales littéraires
- participer à un prix littéraire : le Prix des Lecteurs (72)
- ateliers poésie au collège Vauguyon (Le Mans - 72)
- l’orientation au cœur des disciplines
- animation en troisième : boîte à chaussures et scrapbooking
- animation lecture : la ronde des livres
- autour du roman policier : la malle sanglante
- échos de stage : initiatives en faveur de la lecture et projets pédagogiques
- une animation pour le Printemps des Poètes
- une bibliographie de mangas pour les CDI
- le prix "Une case en plus" (72)
- le Prix littéraire de la Citoyenneté
- accueillir un poète en classe
- évaluer un site internet
- réaliser une émission de radio
- des prix littéraires pour des jurys de jeunes
- des albums au collège
- la carte conceptuelle, un outil didactique pour le professeur documentaliste ?
- les savoirs scolaires en information documentation : des outils didactiques pour la mise en oeuvre des apprentissages
- polars polaires expérience de lectures parallèles
- le prix des Incorruptibles au lycée du Pays de Retz à Pornic
- aide individualisée en classe de seconde
- la poésie au CDI du lycée
- La base en ligne du Promenoir
- la revue littéraire de l'académie de Nice
- la Toile de l'Un : une ressource en poésie contemporaine
- les savoirs documentaires : amorce d'une réflexion sur les savoirs documentaires et leur didactisation au collège [1999]
- apports épistémologiques à la didactique de l'Information-documentation : des outils pour identifier, référer et structurer
- Recherche pas-à-pas Vx Recherche documentaire
- l’ODP, un enjeu pour demain
- ODP : Ouverture Des Possibles ?
- pas besoin d'aimer le cambouis pour faire l'ODP
- Malbââ, écrire pour fabriquer du rêve
- patrimoine et langage
- un atelier d'écriture journalistique peut-il être une voie d'apprentissage pour la philosophie
- une revue de presse scientifique
- Comment se repérer dans les différents dispositifs ?
- Relais Globe Trotter, un jeu coopératif inventé par une classe relais