En classe - Leçons
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Archicompliquée
- analyse de pratique
- leçon
- scénario, séquence
- enseignant
- Cycle 4
- 5ème
Comment sensibiliser les élève à l'architecture ?
6 juin 2026 -
Affronter l'obstacle
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- 5ème
A quel moment l'élève passe-t-il de l'intuition à l'intention ?
4 juin 2026 -
De la copie à la démarche
- Arts plastiques
- démarche pédagogique
- enseignant
- Cycle 4
- 3ème
Copier, reproduire, multiplier, est-ce créer ?
4 juin 2026 -
Après Frankenstein
- leçon
- enseignant
- 4ème
Comment s'approprier les codes du cinéma expressionniste ?
3 juin 2026 -
Une feuille verte sur une feuille blanche
- Arts plastiques
- préparation pédagogique
- leçon
- enseignant
- 4ème
- Cycle 4
Quand la représentation compose avec le réel
3 juin 2026 -
Du dessin d’observation à la bande dessinée
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 3
- 6ème
Comment raconter une histoire en plusieurs images ?
2 juin 2026 -
Lumière et mise en scène
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- 4ème
Quel rôle la lumière peut-elle jouer sur la mise en scène ?
28 mai 2026 -
Bleu et d'autres bleus...
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 3
- 6ème
Comment tirer parti des matériaux, des gestes, des outils ?Comment la reproduction d'une œuvre permet aux élèves de se concentrer sur la mise en œuvre des matériaux en cherchant une " expression personnelle " ?
27 mai 2026 -
Guitare en kit ou production singulière ?
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 3
- 6ème
Comment l'assemblage permet-il de la cohérence, de l'unité ?
27 mai 2026 -
La nuit 2
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- 6ème
La nuit (2), une séquence d'arts plastiques construite à partir d’œuvres visibles au FRAC des Pays de la Loire.
27 mai 2026 -
Contre des ombres
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- élève
- Cycle 3
Un travail par ateliers autour de la représentation du harcèlement
26 mai 2026 -
La nuit 1
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- 6ème
La nuit, objet graphique et poétique ? Une séquence d'arts plastiques construite à partir d'œuvres visibles au FRAC des Pays de la Loire.
14 mai 2026 -
La règle est de règle
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 3
Les effets du geste et de l'instrument.Comment utiliser la règle comme l'outil d'un dessin expressif ?
27 avril 2026 -
Dénoncer une injustice, défendre une cause
- Arts plastiques
- Éducation Artistique et Culturelle
- Enseignement moral et civique
- Éthique et société
- Pédagogie de projet
- Pédagogie - enseignement
- Santé et citoyenneté
- démarche pédagogique
- scénario, séquence
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Cycle 4
- 4ème
- 3ème ODP
- --- COLLÈGE ---
En quoi l'enseignement des arts plastiques peut-il contribuer au Parcours citoyen des élèves ? Comment mettre en oeuvre un projet pédagogique lié à l'évars ? Comment impliquer les élèves dans une pratique plastique citoyenne ?
25 mars 2026 -
Sensations de matériaux
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- 6ème
Un exemple de différenciation pédagogique en arts plastiques
25 mars 2026 -
Un pour tous !
- Arts plastiques
- analyse de pratique
- exercice
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
Le geste personnel est-il visible dans un projet collectif ?
25 mars 2026 -
Une image insolite
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- élève
- 5ème
Comment fabriquer des images à partir d'images ?
25 mars 2026 -
Coopérer
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 4
- 4ème
Quelles compétences liées à l'espace travailler à travers la coopération ?Comment travailler ensemble, s'associer pour passer du travail individuel à la réalisation commune ?
18 mars 2026 -
Je conçois, tu réalises !
- Arts plastiques
- scénario, séquence
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Cycle 4
- 3ème
La co-création permet-elle d'interroger le statut d'auteur, d'artiste ?
18 mars 2026 -
Je veux être une machine
- Arts plastiques
- démarche pédagogique
- enseignant
- Cycle 4
Comment la mécanique d'un geste peut-elle devenir artistique ?
18 mars 2026 -
Machine à dessiner
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- élève
- 2nde
Programmer le dessin ou dessiner un programme ?
18 mars 2026 -
Corps hybride
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- élève
- 5ème
En quoi l'assemblage peut-il donner du sens à des éléments hétérogènes ?
1 mars 2026 -
Progression
- Arts plastiques
- analyse de pratique
- préparation pédagogique
- enseignant
- Collèges tous niveaux
- Cycle 4
- Cycle 3
Comment penser et réaliser une progression de cycle ?
22 février 2026 -
D'une image à l'autre
- Arts plastiques
- leçon
- élève
- enseignant
- 1ère
Comment décrire une œuvre puis interpréter plastiquement cette description ?
20 février 2026 -
(Presque) Ressemblant ?
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 3
- 6ème
Dans quelle mesure la ressemblance est une question de création ?
11 février 2026 -
La matérialité de la peinture - séquence de cycle - 3ème
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 4
- 3ème
Comment travailler sur les qualités physiques et sensibles des matériaux ?
11 février 2026 -
La matérialité de la peinture- séquence de cycle - 4ème
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 4
- 4ème
Comment passer de la communication visuelle à l'objet pictural ?
11 février 2026 -
La reproduction comme protocole artistique
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 4
- 4ème
Comment la reproduction d'une image peut-elle devenir une opération artistique ?
11 février 2026 -
La ressemblance - séquence de cycle - introduction
- Arts plastiques
- leçon
- scénario, séquence
- enseignant
- 6ème
- Cycle 4
- --- COLLÈGE ---
Dans quelle mesure la reproduction d'une œuvre permet-elle l'émergence d'une dimension expressive ?
11 février 2026 -
Lorsque le cartel fait œuvre ...
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 4
- 3ème
En quoi le cartel "présente"-t-il une œuvre originale ?
11 février 2026 -
Rendre compte d'une émotion
- Arts plastiques
- activité de recherche
- activité de découverte
- chef d'établissement
- 5ème
- Cycle 4
Comment la couleur peut-elle présenter des valeurs symboliques et expressives ?
11 février 2026 -
De l'unique dans le multiple
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- 3ème
Comment rendre remarquable un élément dans une masse ?
4 février 2026 -
Histoires de cercles et de carrés
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- 6ème
- Cycle 3
En quoi le geste et la forme peuvent-ils exprimer une tension narrative ?
4 février 2026 -
La forme - séquence de cycle - introduction
- Arts plastiques
- leçon
- scénario, séquence
- enseignant
- 6ème
- Cycle 4
- --- COLLÈGE ---
Dans quelle mesure la forme peut-elle être une entrée en matière pour la première séquence de l'année scolaire ?
4 février 2026 -
La matérialité de la peinture - séquence de cycle - 6ème
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 3
Comment définir la matérialité de la peinture ?
4 février 2026 -
La matérialité de la peinture - séquence de cycle - introduction
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- --- COLLÈGE ---
Comment aborder la matérialité de la peinture de manière progressive de la 6ème à la 3ème ?
4 février 2026 -
La matérialité de la peinture- séquence de cycle - 5ème
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 4
- 5ème
En quoi la couleur apporte de la matérialité à la peinture ?
4 février 2026 -
People est cerné !
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 4
- 4ème
Comment un élément plastique tel que le cerne peut-il enclencher une narration ?
4 février 2026 -
Quand le choix naît du hasard
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 4
- 5ème
Comment le hasard peut-il contraindre l'imaginaire ?
4 février 2026 -
Bataille
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 3
- 6ème
Questionner la représentation par des pratiques différentes à chaque îlot
31 janvier 2026 -
Du geste banal au geste artistique
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 4
- 4ème
Le corps de l’artiste, son geste, son action.Comment l’art peut révéler de manière poétique ou critique le sens caché de nos gestes les plus élémentaires ?
7 décembre 2025 -
Ornements en relief
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- tous niveaux
En quoi le travail du geste devient-il inspirant dans la transformation de la matière ?
24 octobre 2025 -
Paysage tactile
- Arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Collèges tous niveaux
La main peut-elle transformer le paysage ?
24 octobre 2025 -
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écrire, c'est dessiner
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- --- COLLÈGE ---
- Cycle 4
- 5ème
24 novembre 2024 -
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ma main caméléon
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- --- COLLÈGE ---
- Cycle 4
- 3ème
9 octobre 2024 -
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-
note d'intention
- activité de découverte
- analyse de pratique
- activité de recherche
- exercice
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Cycle 3
- Collèges tous niveaux
- --- LYCÉE ---
2 octobre 2024 -
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De la classe au centre d'art : rencontres avec les œuvres de Piacé-Le-Radieux
- sortie pédagogique
- démarche pédagogique
- enseignant
- tous niveaux
16 février 2024 -
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exposer l'égalité entre les filles et les garçons
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
12 janvier 2024 -
dessiner ce que je vois dans la salle d'arts plastiques
- leçon
- enseignant
- Cycle 3
- 6ème
6 janvier 2024 -
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un livre... qui rend fou !
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
3 janvier 2024 -
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De l’atelier à l’exposition : rencontres avec l’œuvre de Fabrice Hyber
- sortie pédagogique
- démarche pédagogique
- enseignant
- tous niveaux
12 octobre 2023 -
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un paysage dans ma main
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Cycle 4
- Collèges tous niveaux
18 avril 2023 -
chorégraphie
- démarche pédagogique
- production d'élève
- scénario, séquence
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- Cycle 4
- 4ème
6 mars 2023 -
méthodologie pour le commentaire critique d’un document sur l’art
- non précisé
- tous niveaux
6 mars 2023 -
-
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-
on n'y voit rien
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- 5ème
- Collèges tous niveaux
- Cycle 4
19 janvier 2023 -
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-
minutes sculptures
- démarche pédagogique
- scénario, séquence
- sortie pédagogique
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- 3ème
- Collèges tous niveaux
4 janvier 2023 -
-
lumière
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- Lycée tous niveaux
13 octobre 2022 -
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la poétique du chantier
- leçon
- analyse de pratique
- chef d'établissement
- enseignant
- Cycle 4
- 5ème
4 août 2022 -
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mini, miniature, minutieux
- leçon
- démarche pédagogique
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- 3ème
- Collèges tous niveaux
8 décembre 2021 -
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animer, donner vie
- scénario, séquence
- production d'élève
- travaux pratiques
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- --- COLLÈGE ---
- Cycle 4
- 4ème
21 novembre 2021 -
de la pratique à l'oral d'arts plastiques
- leçon
- non précisé
- enseignant
- étudiant
- tous niveaux
- Cycle 4
- 6ème
- Cycle 3
18 novembre 2021 -
le papier "essuie-tout" peut-il tout essayer ?
- scénario, séquence
- enseignant
- Cycle 4
- 3ème
18 novembre 2021 -
-
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-
Du fragment à l'oeuvre, entre image et matérialité
- démarche pédagogique
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- Lycée tous niveaux
13 juillet 2021 -
Moi mais vite fait bien fait !
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Cycle 4
- 5ème
13 juillet 2021 -
des portraits et moi
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- Lycée tous niveaux
5 juillet 2021 -
-
-
-
-
classer / proposer
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
- Collèges tous niveaux
13 avril 2021 -
communiquer / co-créer
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
- Collèges tous niveaux
13 avril 2021 -
connecter / collectionner
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
- Collèges tous niveaux
13 avril 2021 -
consulter / pratiquer
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
- Collèges tous niveaux
13 avril 2021 -
créer / rechercher
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
- Collèges tous niveaux
13 avril 2021 -
garder une trace / collectionner
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
- Collèges tous niveaux
13 avril 2021 -
mémoriser / témoigner
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
- Collèges tous niveaux
13 avril 2021 -
s'approprier / renforcer
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
- Collèges tous niveaux
13 avril 2021 -
valoriser / questionner
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
- Collèges tous niveaux
13 avril 2021 -
valoriser / rencontrer
- démarche pédagogique
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
- Collèges tous niveaux
13 avril 2021 -
-
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-
opération de chirurgie plastique (et esthétique?)
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Cycle 4
- 3ème
1 mars 2021 -
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-
une scénographie pour Guernica
- leçon
- non précisé
- enseignant
- élève
- tous niveaux
- Cycle 3
- 3ème
16 janvier 2021 -
à la vitesse de la lumière
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- --- COLLÈGE ---
- 5ème
6 janvier 2021 -
-
Mon dessin devient une sculpture
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Cycle 4
- 6ème
6 janvier 2021 -
-
inventons notre histoire : la pratique en classe de Terminale
- production d'élève
- enseignant
- --- LYCÉE ---
12 décembre 2020 -
-
-
-
un insecte végétal
- analyse de pratique
- activité de recherche
- activité de découverte
- chef d'établissement
- enseignant
- parent
- Cycle 3
- Collèges tous niveaux
- 6ème
13 octobre 2020 -
-
-
Faire disparaître et révéler la matérialité
- démarche pédagogique
- leçon
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Cycle 4
- 5ème
20 mai 2020 -
préparer un oral à distance
- activité de découverte
- analyse de pratique
- compétences
- démarche pédagogique
- scénario, séquence
- chef d'établissement
- enseignant
- Collèges tous niveaux
30 avril 2020 -
-
-
Exposer : les élèves commissaires
- analyse de pratique
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Lycée tous niveaux
11 février 2020 -
une belle image du quartier
- leçon
- sortie pédagogique
- enseignant
- Cycle 3
- Collèges tous niveaux
11 février 2020 -
-
-
-
-
la foule, un oral
- analyse de pratique
- démarche pédagogique
- leçon
- scénario, séquence
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- Cycle 4
- Lycée tous niveaux
17 janvier 2020 -
du collège au lycée : l'oral
- scénario, séquence
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
- Lycée tous niveaux
5 décembre 2019 -
la photographie - cadrages - points de vue
- préparation pédagogique
- enseignant
- tous niveaux
4 décembre 2019 -
la photographie - du réel à la fiction
- préparation pédagogique
- enseignant
- tous niveaux
4 décembre 2019 -
-
-
la photographie - présentation/exposition
- préparation pédagogique
- enseignant
- tous niveaux
4 décembre 2019 -
la photographie - rapport au réel - le photographe et son modèle
- préparation pédagogique
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
4 décembre 2019 -
la photographie et le rapport au temps - l'instant
- préparation pédagogique
- enseignant
- tous niveaux
4 décembre 2019 -
-
-
exposer la mémoire
- démarche pédagogique
- scénario, séquence
- non précisé
- chef d'établissement
- enseignant
- tous niveaux
- Cycle 4
- 3ème
14 octobre 2019 -
-
-
-
la parole de l'élève
- analyse de pratique
- enseignant
- tous niveaux
La maitrise du langage et la prise de parole dans le domaine des arts plastiques
5 septembre 2019 -
-
le corps à l'oeuvre
- démarche pédagogique
- leçon
- scénario, séquence
- non précisé
- tous niveaux
- Cycle 3
- Collèges tous niveaux
4 juin 2019 -
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l'enseignement de l'option Informatique et Créations Numériques
- activité de recherche
- compétences
- connaissances
- production d'élève
- enseignant
- Cycle 4
- --- LYCÉE ---
18 décembre 2018 -
-
créer dans un espace d'exposition
- analyse de pratique
- leçon
- scénario, séquence
- enseignant
- chef d'établissement
- Cycle 4
- 5ème
16 novembre 2018 -
-
-
échos littéraires
- production d'élève
- analyse de pratique
- enseignant
- 6ème
- Cycle 3
- Collèges tous niveaux
24 octobre 2018 -
de la trace de l'oeuvre à la production artistique
- leçon
- élève
- enseignant
- Cycle 4
- 4ème
10 septembre 2018 -
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-
-
quand le support fait surface
- compétences
- démarche pédagogique
- leçon
- enseignant
- 4ème
- Cycle 4
28 avril 2017 -
-
-
-
-
-
-
l'expérience des œuvres
- leçon
- scénario, séquence
- non précisé
- tous niveaux
- Collèges tous niveaux
7 février 2017 -
Galerie récit bande dessinée à partir d'une oeuvre
- production d'élève
- non précisé
- enseignant
- parent
- élève
- tous niveaux
- Cycle 4
- 5ème
18 novembre 2016 -
dessin nomade
- activité de recherche
- enseignant
- tous niveaux
- Cycle 3
- 6ème
- Collèges tous niveaux
17 novembre 2016 -
le dessin, un langage multiple
- activité de découverte
- activité de recherche
- enseignant
- Cycle 3
- 6ème
17 novembre 2016 -
questionner le dessin
- activité de découverte
- analyse de pratique
- non précisé
- enseignant
- tous niveaux
- Cycle 3
17 novembre 2016 -
-
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-
une ville à construire : cityscapes
- analyse de pratique
- démarche pédagogique
- production d'élève
- enseignant
- Cycle 4
21 avril 2016 -
-
de l'assiette à l'aplat
- analyse de pratique
- leçon
- non précisé
- enseignant
- élève
- tous niveaux
- 6ème
- Cycle 3
17 mars 2016 -
-
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-
-
quelques bonnes "recettes" artistiques !
- analyse de pratique
- enseignant
- élève
- 6ème
- Cycle 3
17 mars 2016 -
transformer un gobelet en animal
- activité de découverte
- analyse de pratique
- enseignant
- 6ème
17 mars 2016 -
-
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-
-
être ou ne pas lettre
- production d'élève
- enseignant
- élève
- Lycée tous niveaux
- Terminale L
31 octobre 2015 -
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_1418146279204.jpg)
projet de Coline (réplique à Duchamp 2)
- production d'élève
- enseignant
- élève
- Terminale L
1 février 2015 -
projet de Jeanne & Lucas (réplique à Duchamp 4)
- production d'élève
- enseignant
- élève
- Terminale L
1 février 2015 -
projet de Sarah (réplique à Duchamp 3)
- production d'élève
- enseignant
- élève
- Terminale L
1 février 2015 -
-
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-
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-
numérique sans joystick
- production d'élève
- non précisé
- enseignant
- élève
- tous niveaux
- 1ère L
30 mai 2014 -
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10 images qui se ressemblent et qui sont différentes
- compétences
- étude de cas
- enseignant
- 4ème
9 mai 2013 -
-
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la photographie et le rapport au temps - mémoires
- préparation pédagogique
- enseignant
- tous niveaux
25 avril 2012 -
-
-
-
la photographie - rapport au réel - mise en scène
- préparation pédagogique
- enseignant
- tous niveaux
24 mars 2012 -
-
la pratique de la photographie au collège et au lycée
- préparation pédagogique
- enseignant
- tous niveaux
8 mars 2012 -
-
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construire des leçons sur le dessin - 11
- préparation pédagogique
- enseignant
- Collèges tous niveaux
4 décembre 2011 -
La pratique du dessin au collège
- préparation pédagogique
- enseignant
- Collèges tous niveaux
29 novembre 2011 -
-
construire des leçons sur le dessin - 7
- préparation pédagogique
- enseignant
- Collèges tous niveaux
25 novembre 2011 -
-
construire des leçons sur le dessin
- préparation pédagogique
- enseignant
- Collèges tous niveaux
24 novembre 2011 -
construire des leçons sur le dessin - 1
- préparation pédagogique
- enseignant
- Collèges tous niveaux
24 novembre 2011 -
construire des leçons sur le dessin - 10
- préparation pédagogique
- enseignant
- Collèges tous niveaux
24 novembre 2011 -
construire des leçons sur le dessin - 2
- préparation pédagogique
- enseignant
- Collèges tous niveaux
24 novembre 2011 -
-
construire des leçons sur le dessin - 5
- préparation pédagogique
- enseignant
- Collèges tous niveaux
24 novembre 2011 -
construire des leçons sur le dessin - 6
- préparation pédagogique
- enseignant
- Collèges tous niveaux
24 novembre 2011 -
construire des leçons sur le dessin - 8
- préparation pédagogique
- enseignant
- Collèges tous niveaux
- 2nde
24 novembre 2011 -
la classe de dessin abandonnée
- production d'élève
- enseignant
- élève
- 2nde
- 1ère
- 1ère L
24 novembre 2011 -
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10 images qui se ressemblent et qui sont différentes 3
- compétences
- étude de cas
- enseignant
- 4ème
12 avril 2011 -
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le dessin étendu à l'espace et au temps
- leçon
- production d'élève
- enseignant
- élève
- 2nde
20 décembre 2010 -
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il s'est passé quelque chose dans la salle d'arts plastiques
- leçon
- enseignant
- élève
- 4ème
6 juillet 2010 -
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TraAM 2009/2010 - narration, diaporama et vidéo
- analyse de pratique
- enseignant
- tous niveaux
5 juillet 2010 -
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10 images qui se ressemblent et qui sont différentes 2
- compétences
- étude de cas
- leçon
- enseignant
- 4ème
- Cycle 4
12 avril 2010 -
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le hasard créateur de formes, de la tache à la trace
- leçon
- exercice
- enseignant
- élève
- 2nde
- 1ère
8 décembre 2009 -
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De la fiction à la réalité
- leçon
- enseignant
- élève
- 2nde
- Collèges tous niveaux
- Lycée tous niveaux
29 août 2009 -
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fabrication et représentation
- démarche pédagogique
- production d'élève
- évaluation
- enseignant
- inspecteur
- étudiant
- 6ème
19 novembre 2007 -
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